KARAOKE EN LA FELIPA

DEJA ENLACES A CANCIONES QUE TE GUSTARÍA CANTAR, ABAJO EN UN COMENTARIO.

CONCURSO DE COREOGRAFÍAS "BATIDOS PULEVA"

 Los alumnos de 3º y 5º participarán en esta edición de este famoso concurso. Para ello deberán cumplir las normas de música y montar una coreografía. Más información en www.batidospuleva.es

 

Versión Clásica

Versión Dance

Versión Hip Hop

LA VOZ KIDS EN VALDEGANGA Y LA FELIPA

- Violeta: Libre soy (Sara y Laura)
- Malú: Blanco y negro (Pilar y Anabel)
- Paula Rojo: Solo tú. (Adrián y Mónica)
- Marcela Moreno: Corazón salvaje (David e Ismael)

AQUÍ TENÉIS FOTOS DE LOS ARTISTAS DE 4º DE VALDEGANGA. EN BREVE, FOTOS DE LOS ALUMNOS DE LA FELIPA.

CUENTO SONORIZADO: TORITO FERNÁNDEZ

En una dehesa salmantina, hubo una vez un torito bravo muy retozón al que todos llamaban “Torito Fernández”…(1) Era como los demás, pero no igual que los demás, pues mientras a los otros de su edad les gustaba retozar juntos por los prados…(2), a él le gustaba corretear solo…(1) y pararse de repente para contemplar una flor…(3), un mariposa…(4), una lagartija…(5), algún pajarillo…(6) o quedarse por las noches a las orillas de los charcos para escuchar los cantos de las ranas…(7). Su madre estaba preocupada, porque “Torito Fernández”…(1) no tenía amigos. Y le decía: _ ¿Por qué no te vas a jugar con los demás toritos?...(2) _ ¿Por qué siempre quieres estar solo?...(8) “Torito Fernández”…(1) la escuchaba, pero luego seguía contemplando las flores…(3), las mariposas…(4), las lagartijas…(5) y escuchando el canto de los pajarillos…(6) o de las ranas…(7) Creció, se convirtió en un hermoso toro y un día se lo llevaron para torearle. Cuando salió a la Plaza, la gente quedó deslumbrada por su hermosa figura que daba respeto…(9). Pensaban: _ ¡éste sí que es un toro bravo! Torito Fernández correteó por la Plaza como buscando algo…(1) De repente se quedó parado y con la mirada fija…(8). Los toreros se movían a su alrededor y le tiraban los capotes para distraerle…(10) Pero él seguía con la miada fija… ¿dónde?. Detrás de la barrera había una señora con un sombrero lleno de hermosas flores…(3) “Torito Fernández”…(1) no servía para torear…(11) Así, volvió a la dehesa de Salamanca, donde sigue contemplando las flores…(3), las mariposas…(4), las lagartijas…(5), los pajarillos…(6), y escuchando al atardecer el canto de las ranas…(7). Y aquí está la versión interpretada por los alumnos de 3º de primaria de Valdeganga.
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SOLFEA CON TA Y TITI

INCREDIBOX: Compón como un beatboxer

Aquí tienes una composición de ejemplo: http://www.incredibox.com/532AE2FE548E9-V3

DIAPOSITIVAS SOBRE FAMILIAS DE INSTRUMENTOS

Instrumentos from Ana Profe Music

EXAMEN DE NOTAS MUSICALES

Haz clic en la imagen para verla más grande.

¿Quieres saber por qué las notas se llaman así? ¿Cuál fue su origen?

EN EL SIGUIENTE VÍDEO PUEDES AVERIGUAR QUIÉN LAS INVENTÓ Y CÓMO SONABA ENTONCES.

DOS CELLOS VERSIONAN A ACDC

En este enlace tenéis la canción original de ACDC: Thunderstruck.

Por cierto, usa este traductor para averiguar la traducción del título de la canción.

CUENTO SONORO: En el lejano oeste

En el siguiente enlace en pdf puedes leer el cuento que hemos sonorizado. (páginas 4, 5 y 6) por si no se ve correctamente la imagen anterior.



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TRABAJO FEBRERO-MARZO-ABRIL PARA 3º CICLO: HISTORIA DE LA MÚSICA

AQUÍ TENÉIS DOS DOCUMENTOS PARA EMPEZAR A HACER LOS TRABAJOS SOBRE HISTORIA DE LA MÚSICA. SE PUEDEN HACER EN POWERPOINT, EN WORD, EN WINDOWS MOVIE MAKER, ETC.

- Fichas de compositores.

- Comic de historia de la música.

- Cuarteto de cuerda electrónica. (música clásica, contemporánea y BSO de películas famosas)